הנושאים
הנושאים הנם מסגרות כלליות למפגש חי ודינמי, אשר משתדל להיענות לרמת התלמידים, התעניינותם ושאלותיהם.
לכתות א‘-ב‘:
הנושא: מאין באים הסיפורים?
מראשית הסיפורים בעל פה אל מכונת הדפוס, הספור ומקורותיו -במלל ובאיור- כחלק מהחוויה האנושית. ספור בחוט וספור בציור. מקומן של חוויות אישיות בעבודת הסופר. שלבי הפקת ספר.
לכתות ג‘-ד‘
הנושא: העולם נברא במילה והעפרון – שרביט הקסם.
על תהליך היצירה, סגנונות כתיבה, ראיית על, הקשר בין הביוגרפיה של סופר ובין כתביו, מסרים ואופן השפעה של שפת הציור. סגנונות בשפת הצורות.
לכתות ה‘-ו‘
הנושא: סיפורת ותקשורת, על פי ספרי – ’דַבֶּלְיו דַבֶּלְיו דַבֶּלְיו עזאזל‘ ו‘נוצת בית החלומות‘.
תהליך יצירה, מקורות ביוגרפיים ודיון על כוחה של התקשורת, מעלותיה, חסרונותיה וצריכתה בתבונה. התייחסות אל סוגת ’המופלא‘.
הנושא: איורים בספרי ילדים.
הכנות
- להנחות את התלמידים לאסוף חומר על הסופרת/מאיירת מתוך אתר זה ואחרים.
- להציג בפניהם את הספרים המומלצים לכל נושא וכן ספרים נוספים מתוך אתר זה.
- להכין לוח מחיק או מעמד עם גליונות נייר גדולים לצורך המחשת הנושא באיור.